Leggere

Leggere è un'attività tutt'altro che semplice: oltre ad abilità tecniche, come decodificare la parola scritta, richiede competenze più complesse per comprendere e interpretare il significato, basate su conoscenze lessicali e morfosintattiche, sulle 'attese' rispetto al testo, sulle conoscenze pregresse rispetto all'argomento trattato e alla situazione in cui il testo è ambientato.
E saper leggere è fondamentale per lo sviluppo delle abilità di studio e per "l'esercizio della cittadinanza attiva".
Alla scuola primaria spetta il delicato compito di stimolare l'interesse e il piacere per la lettura. Che rapporto hanno i vostri alunni, nati nell'era dell'elettronica e della multimedialità, con la lettura? Con quali strategie riuscite a suscitare in loro il desiderio di leggere e a sviluppare le abilità di comprensione del testo scritto? Preferite la lettura silenziosa o la lettura ad alta voce? Perché?